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El conectivismo de George Siemens en el ámbito académico y empresarial



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LEARNING REVIEW España, especializada en e-learning, gestión del conocimiento y capital intelectual, presenta su II Informe Especial sobre Contenidos para e-Learning 2010, el cual es parte integrante de su 10° edición. A lo largo de este epítome se encuentran las diferentes opciones que actualmente se tienen en cuenta a la hora de planificar y desarrollar un contenido para una formación e-Learning.

De igual modo, a fin de complementar todos los artículos, libros, reportajes que se presentan en el Informe Especial, LEARNING REVIEW España, habla en exclusiva con el gurú del conectivismo, George Siemens, acerca de la nueva teoría del aprendizaje para la era digital. Este experto brinda su visión sobre la aplicación del conectivismo en el ámbito empresarial y académico, y los desafíos que aún quedan por enfrentar al respecto.

En palabras de Verónica Inoue, Directora Editorial de LEARNING REVIEW España, comenta “consideramos fundamental poder mantener informados a nuestros usuarios en todo lo referente a nuevas herramientas y metodologías para el desarrollo de contenidos para e-Learning, con lo cual entendemos que los contenidos de este informe especial y de toda esta última edición les será de gran utilidad para el desempeño de sus profesiones. Asimismo, intentamos acercarles lo último en materia de la educación y formación, así lo demuestra la entrevista en exclusiva con George Siemens”.

Los principales temas que se abordan en el II informe versan sobre las diferentes formas de distribuir y generar contenido, una introducción exhaustiva sobre qué son y cuál es el propósito de los WebQuests, el panorama actual en que está el aprendizaje colaborativo, así como algunas experiencias que se están llevando adelante con Mobile Learning.

Acerca de Learning Review España
Learning Review nace en junio de 2004 y se convierte en el único medio iberoamericano especializado en la convergencia de la Gestión del Conocimiento, el Capital Intelectual y la Tecnología. En 2006 se convirtió en un multimedio dirigido a Directores, Jefes de Área y Gerentes de grandes, medianas y pequeñas empresas, teniendo hoy un mix comunicacional de Web y mailing además del formato papel.

La enseña participó en más de 70 eventos desde su nacimiento, y fomenta el desarrollo y la expansión del e-Learning como industria de alto valor estratégico por fusionar la tecnología con la educación. De igual modo, el sitio Web de Learning Review recibe diariamente entre 950 y 1000 visitas y cuenta con secciones que promueven la navegación interna y refuerzan el mensaje de nuestros auspiciantes. La publicación Learning Review, actualmente cuenta con suscriptores en más de 15 países de habla hispana y entre las principales secciones se encuentran: casos de estudio, análisis técnicos, reportajes exclusivos e informes especiales, entre otros.

Web: www.learningreview.es

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